martes, 22 de octubre de 2013

El problema de la pobreza.

Hemos celebrado del Día Internacional para la erradicación de la pobreza en la clase.
Aquí ponemos algunos de los trabajos realizados:

Resumen de un testimonio de ayuda a los pobres.

Shabari era un hombre que no tenía nada. No tenía ni casa, ni comida… y además tenía una hernia. Makatak, otro hombre del pueblo, decidió llevarlo al hospital. Cuando llegaron, la doctora le dijo que no había suficiente sangre para la operación. Entonces Makataka fue al pueblo y tenía 20 personas elegidas pero cuando Makataka dijo que era para donar sangre, la gente se empezó a ir y ya sólo quedaban 6 personas, pero cuando llegaron se empezaron a asustar y se quedaron 4. De esos cuatro sólo dos eran compatibles, pero uno de ellos estaba demasiado débil para donar sangre. Como no había nadie para cuidarlo Makataka, además de donar su sangre, se quedó con él y le dio de comer y beber.
Pero cuando salió del hospital, Makataka no se lo podía llevar a su casa porque no tenía espacio. Entonces se lo llevó a una amiga, Y Makataka iba todos los días a cuidarlo. Cuando Shabari se recuperó empezó a trabajar en una tienda de pescado. Ya era un hombre fuerte y sano. Ahora Makataka y Shabari son muy buenos amigos.
Yo pienso que este cuento ha sido elegido para que los niños lo lean porque trata de un chico que hace todo lo posible para resolver sus problemas y ayudarlo a salir de la pobreza.

Redacción: El problema de la pobreza.
La pobreza es un problema muy grave que veíamos que ocurría con las guerras en algunos países de África. 
Sin embargo, con la crisis actual, comprobamos que está ocurriendo prácticamente en todo el mundo. También a nuestro alrededor.
Muchas familias se quedan sin dinero y sin comida. En mi calle. En mi pueblo.
Por eso debemos hacer un esfuerzo por ayudar a esas personas.
Yo creo que deberíamos donar ropa que esté en buen estado y ya no nos sirva, comida que esté en buen estado como legumbres… y donar un poco de dinero a Cáritas, Amorporamor, la Cruz Roja…
Debemos ayudar para que estos problemas vayan disminuyendo cada vez más.
 Julia 5º
Así hemos dibujado la pobreza los niños y niñas de 5º:










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