viernes, 31 de enero de 2014

Día de la Paz.

Ayer celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la  Paz.

- Conocimos la figura de Nelson Mandela. Resumimos su vida y los motivos de su lucha y lo expusimos en presentaciones digitales. Junto con 6º, inventamos dibujos que representaran el rechazo a la discriminación por la raza. Finalmente compusimos un mosaico con los dibujos que formaba el retrato de Nelson Mandela. Fue nuestra aportación a la exposición de trabajos realizados en el Centro alrededor del luchador sudafricano. 


- A lo largo de la mañana se desarrolló en el Centro la Segunda Carrera Solidaria.
Primero corrieron las niñas.
Luego los niños.
También corrieron padres, madres y profesores.
Finalmente, nos reunimos todos los participantes en el patio y la Directora nos dio un diploma. Luego  hizo entrega de los alimentos recogidos en la Carrera Solidaria a la Asociación Amorporamor para que los hiciera llegar a las personas que los necesitan en nuestro pueblo.

jueves, 30 de enero de 2014

Profesoras de prácticas.

Hoy hemos querido tener un recuerdo del mes de prácticas de Raquel. En este tiempo tan corto la clase le tiene un gran cariño y notamos que utiliza actividades muy divertidas con materiales variados. Siempre sonriente y de buen humor. Muy cercana a cada niño y niña de la clase. Esta es tu profesión.
Nos despedimos con mucho cariño de Raquel como profesora de prácticas y damos la bienvenida a Rocío. Estamos seguros de que aprenderemos mucho juntos y nos lo pasaremos muy bien.

martes, 28 de enero de 2014

La Leyenda de la Calzada de los Gigantes.

Esta es la Calzada de los Gigantes, en la costa norte de Irlanda.

La Calzada del Gigante o de los Gigantes (The Giant's Causeway) es un área que contiene unas 40.000 columnas de basalto provenientes del enfriamiento de la lava que ocurrió hace unos 60 millones de años. Se encuentra en la costa de Antrim, en la parte norte de Irlanda. Fue descubierta en 1693, declarada Patrimonio de la Humanidad en 1986 y Reserva Natural Nacional en 1987.


En algunos casos, las columnas pueden llegar a tener 12 metros de altura y la acumulación de lava solidificada supera los 28 metros. La mayoría de las columnas de presentan forma hexagonales, pero también las hay de cinco, siete u ocho lados

En este enlace http://www.book-eater.net/2010/10/la-leyenda-de-la-calzada-de-los.html encontramos la leyenda irlandesa de los gigantes,
Una historia de dos gigantes
Hace mucho tiempo, un gigante Irlandés llamado Finn MacCool deambulaba por la cosa norte, desde donde podía Escocia a través del estrecho mar de Moyle. Un gigante escocés, Benandonner, era el mayor rival de Finn, y desafiaba su fuerza y su reputación. Como los dos gigantes nunca se habían conocido, Finn decidió invitar a Benandonner a Irlanda, para comenzar una batalla decisiva. No había barco lo suficientemente grande que pudiera transportar al gigante, por lo que Finn construyó una calzada de enormes piedras a través del agua para que el gigante escocés pudiera viajar sobre terreno seco; así no tendría excusas para evitar la confrontación.

Pero, mientras Finn se acercaba, se dio cuenta de que su rival era mucho más grande de lo que se pensaba. Regresó a su hogar cerca de las colinas y, como cualquier hombre inteligente, le pidió consejo a su mujer. Oonagh, una mujer muy práctica, disfrazó a Finn de bebé, con su babero y su camisón. Le puso en una enorme y tosa cuna, diciéndole que se estuviera quieto y fingiera estar dormido, mientras la enorme sombra de Beanandonner aparecía por la puerta.

Oonagh invitó al gigante escocés a tomar el té, rogándole que no despertara al hijo de Finn. Viendo el enorme bebé que había en la cuna, Bennandonner se asustó, diciendo que si ese era el hijo, prefería no conocer al padre. Regresó a Escocia, destrozando la calzada tras él, aterrado por la idea de que el terrible Finn pudiera seguirle a casa.

Esta es la leyenda de La Calzada de los Gigantes. Aquellos que son escépticos van a ver el mar abierto, con Escocia de fondo, y una gran cantidad de columnas rotas de la Calzada, que muestran la prisa que tuvo el gigante al destrozarla.

Los Irlandeses quizás tengan la reputación de saber disfrutar una buena pelea, pero en esta ocasión, la maña pudo a la fuerza.
Aquí puedes ver un vídeo de esta leyenda cuyo protagonista es Finn McCool.

sábado, 25 de enero de 2014

Las fuerzas y las máquinas.


Las máquinas. (1.- Conceptos y componentes de las máquinas.. 2.- Máquinas simples. 3.- Máquinas compuestas. 4.-La palanca. 5.- Tipos de palanca.) 
Ampliación sobre máquinas y operadores:

Próxima visita: Orihuela, casa de Miguel Hernández, paseo por la ciudad y mercado medieval.

Orihuela

Mercado medieval de Orihuela

Miguel Hernández
- Casa

- Vida

- Infancia

Llego con tres heridas

En francés

Nanas de la cebolla

Para la libertad

Romancillo de mayo

Andaluces de Jaén

Antología multimedia
Recitado por niños del C.E.I.P. San Walabonso (Huelva) /
Enlaces de trabajos escolares sobre Miguel Hernández 

miércoles, 22 de enero de 2014

Cómo funciona una estación depuradora de aguas residuales (EDAR)

Aquí verás cómo se aplican los distintos procedimientos de separación de mezclas y cambios químicos (oxidación) para depurar las aguas residuales y poder aprovecharlas para el riego o verterlas a los ríos o al mar sin que contaminen,

domingo, 19 de enero de 2014

Rimas y poesía.

Fuente: Taller General de Poesía

Ficha 1 - Asociar las palabras por su rima
Ficha 2 - Asociar columnas para formar rimas
Ficha 3 - Completar un poema con palabras seleccionadas
Ficha 4 - Lectura de poemas / creación de rimas
Ficha 5 - Palabras que suenan de forma parecida
Ficha 6 - Terminar un poema
Ficha 7 - Terminar un poema con menos versos construidos
Ficha 8 - Poesía libre

Páginas de un diario.

Escribiendo sobre mí. Fuente: www.ceiploreto.es

Palabras simples y compuestas.


Signos de puntuación que cierran la oración.

Dictado para reforzar la escritura de signos de puntuación que cierran la oración.

Repasamos los pronombres personales




Test sobre pronombres y determinantes. Fuente: Testeando.

sábado, 18 de enero de 2014

Trabajo sobre Nelson Mandela

Primeros pasos para crear presentaciones digitales:


Condiciones del trabajo sobre Nelson Mandela:

1º Redacta un título que resuma lo más importante de la figura de Nelson Mandela en tu opinión.
2º Selecciona seis frases que recojan los acontecimientos más importantes de su vida.
3º Ilustra cada frase anterior con una imagen.
4º Añade una frase e imagen final que te parezca importante.
Algunos modelos para tu trabajo:

  1. Trabajo de Rocío.
  2. Trabajo de Niia.
  3. Trabajo de Alba.
  4. Trabajo de María M.
  5. Trabajo de Marina.
  6. Trabajo de Adrián M.
  7. Trabajo de Andrea S.
  8. Trabajo de Nuria
  9. Trabajo de Adri G.
  10. Trabajo de Ricardo
  11. Trabajo de Julia

sábado, 11 de enero de 2014

El mito de Apolo y Dafne.

La historia del dios Apolo y la ninfa Dafne (significa laurel) trata de una de las desdichas amorosas que sufriera Apolo a causa de su vanidad, por burlarse de Eros.


Según cuenta una leyenda griega, Apolo en un viaje se topó con una serpiente Pitón, que se escondía en el monte Parnaso, y como buen cazador, quiso darle muerte. Logró herirla con sus flechas y siguiendo los rastros de sangre que la bestia había dejado, llegó al templo de Delfos, donde acabó con ella mediante varios disparos de flechas.

Delfos era considerado un lugar sagrado, y donde los dioses acudían a pedir consejos a los oráculos de la Madre Tierra. Por ello, aquellos dioses se sintieron ofendidos de que se hubiese cometido semejante atrocidad en el Templo, así que ordenaron a Apolo que reparase de alguna manera lo que había hecho, pero el dios se opuso y hasta reclamó Delfos para sí.

Se apoderó del oráculo y fundó unos juegos anuales que debían celebrarse en un gran anfiteatro, en la colina que había junto al templo. Orgulloso Apolo de la victoria conseguida sobre la serpiente Pitón, se atrevió a burlarse del dios Eros por llevar arco y flechas siendo tan niño. Irritado, Eros se vengó disparándole una flecha de oro, que le hizo enamorarse de la ninfa Dafne locamente, mientras a esta le disparó otra flecha, esta de plomo, que le hizo odiar el amor y especialmente el de Apolo.

Dafne era una ninfa cazadora consagrada a Artemis, y por lo tanto, rechazaba cualquier tipo de amor masculino, y, por supuesto, no quería casarse.

Impulsado por el hechizo de la flecha de Eros, Apolo persiguió sin cesar a Dafne, quien huía constantemente de él. Pero con el tiempo las fuerzas de la ninfa para huir fueron abandonándola mientras que Apolo se acercaba cada vez más; fue así que la ninfa pidió ayuda a su padre, el río Peneo de Tesalia. Apenas había escuchado su llamada, cuando todos los miembros se le entorpecen: sus entrañas se cubren de una tierna corteza, los cabellos se convierten en hojas, los brazos en ramas, los pies, que eran antes tan ligeros, se transforman en raíces, ocupa finalmente su cara, la altura y sólo queda en ella la belleza.

Este nuevo árbol es el simbolo del amor de Apolo, y puesta su mano derecha en el tronco, advierte que aún late el corazón de su amada dentro de la nueva corteza, y abrazando las ramas con cariño, besa aquél árbol que parece rechazar sus besos.su padre la había convertido en un árbol, en laurel, y aún así, éste seguía reflejando la belleza incomparable de su hija.
Como consecuencia de este lance, el laurel es la planta dedicada a Apolo, en recuerdo de su amor por Dafne.
Fuente del texto:  http://sinalefa2.wordpress.com
Imágenes de wikipedia.

viernes, 10 de enero de 2014

Frases por la paz.

Frases por la paz

Fuente: www.orientacionandujar.es

Dibujos de Nelson Mandela



Mis cuentos africanos.

Presentación del libro "Mis cuentos africanos"

Así empiezan algunas historias de "Mis cuentos africanos"

Cortometraje "El Arbol Umdoni"

Nelson Mandela

El 18 de julio de 1918 nació en Mvezo, Umtata (actual Provincia de Cabo Oriental) y en el seno del clan Madiba de la etnia Xhosa, Rolihlahla Dalibhunga Mandela uno de los trece hijos o de la casa real Thembu. 

Huérfano desde los 9 años Dalibhunga Mandela (Rolihlahla era el alias familiar, lo que seria una especie de apellido para el resto de las culturas) fue criado por su padrino y regente de la tribu Thembu, por lo que recibió la educación de un vástago de la realeza Xhosa. Su maestra de primaria fue una misionera británica de una misión metodista, que lo bautizó con el nombre anglófono de Nelson, el cual adquirió validez a efectos legales y siendo sudafricano adoptó el nombre de Nelson Mandela.

Nelson Mandela fue el primer Presidente negro de Sudáfrica en ser elegido democráticamente y es hoy Premio Novel de la Paz, otorgado en el año 1993. Fue encarcelado durante 27 años en celdas de Robben Island y Portsmouth de no más de 5 metros cuadrados, por defender la igualdad entre la población de su país. Representa la lucha por la igualdad, laesperanza, la tolerancia, la justica. Combatió el apertheid, lasegregación racial que sufría Sudáfrica en tiempos no muy lejanos.


Mandela es un ejemplo inspirador para los jóvenes en el mundo. Es un revolucionario, uno de los llamados inadaptados, un atrevido que levantó la voz para defender la libertad de los hombres y las mujeres de su país.

Porque "ser libre no es solamente, desamarrarse las en una forma que respete y mejore la libertad de los demás". Nelson Mandela.
Nelson Mandela empleó el deporte como vía unificadora entre los jóvenes con ese deporte, para el que tenían una facilidad innata, y en muy poco tiempo también ellos empezaron a practicar el juego del imperio, el deporte imperial alejándose de los círculos viciosos de los barrios más peligrosos del país.

"La educación es el arma más poderosa
que puedes usar para cambiar el mundo"
Nelson Mandela

Fuente:  http://plataformadeinfancia.org



Si quieres saber más:
- Resumen corto de Nelson Mandela para escolares.
- La vida de Nelson Mandela en imágenes.
- Cómo explicar a los niños quién fue Nelson Mandela.

- Documental de RTVE: La sonrisa de Mandela.