lunes, 5 de mayo de 2014

Los niños en la antigua Roma.

Alfredo Porrúa vino a hablarnos sobre la infancia en Roma.
Esto es un pequeño resumen de lo que nos contó:

Cuando un niño nacía, al parto sólo podían asisitir mujeres. En el momento en el que el niño nacía, dejaban al niño en el suelo y entraba el padre. Entonces decidía si se quedaba con el niño o no.
Las niñas a los siete días y lo niños a los ocho días de nacer participaban en una ceremonia parecida a la del bautizo. En ella se les ponía el nombre.
En el caso de los niños se elegían un nombre, un apellido y un apodo. Mientras que en el caso de las niñas sólo se podía elegir un apellido y un apodo porque el nombre se lo ponían los padres.
La infancia duraba hasta los 7 años. Si nacía una niña, la criaban y educaban los familiares de la madre y si era un niño, la familia del padre.
Algunos de sus juguetes eran muy parecidos a los actuales como el "cara o cruz" o la peonza.
Había juegos sólo para niños como las carreras, otros sólo para niñas como las muñecas y otros mixtos como pares o nones o las nueces. También tenían pelotas y otros objetos.
Había muchos tipos de bodas diferentes. Algunas con testigos...
A los niños y niñas les enseñaban en la escuela lo básico que es leer, escribir y calcular hasta los siete años. Los niños seguían en la escuela hasta los 14 años estudiando cómo hablar en público y las niñas se iban a sus casas a que sus madres les enseñen las tareas de la casa, cómo hacerse su propia ropa, cocinar...
Las niñas se podían casar a los 12 años que se consideraban ya adultas. Y los niños a los 14 o más.
También nos contó los lugares de San Pedro en los que se están encontrando restos romanos como el poblado de La Raya.

Ver más fotos de la charla.

11 comentarios:

  1. Hola profe,
    Todo eso fue muy interesante para mi, y me sorprendio sobre todo lo de los niños al nacer.

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    1. Sí que resultó interesante y nuevo. Yo también aprendí con la charla.
      Te corrijo una palabra: "...sorprendió ".

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  2. fue muy interesante pero el juego de las nueces era de los niños no mixto es lo que alfredo dijo pero que tambien una o dos niñas jugaban tambien

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    1. Bien, Julia. Pero te recuerdo que uses las mayúsculas ("Fue", "Alfredo"). También lleva tilde.

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  3. Profe hay demasiadas fotos pero molan. A y no pongas deberes ni exsamenes

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  4. Demasiado aburrido y mucha foto echaste profe!!

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    1. Empezamos con mayúsculas, terminamos con punto. ¡Esas frases, Fernando!

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  6. La charla me a parecido muy interesante

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    1. "Ha parecido" (es una forma verbal compuesta, seguro que lo recuerdas).

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